Trabajo Individual | GENTIL,Julia | CLASE 2



Referentes y condicionantes de mi persona 
 El collage que se encuentra arriba de estas palabras resume en pocas imágenes y a grandes rasgos, importantes aspectos de mi vida. Para diagramarlo mejor, puse una imagen que me representa en acción, momento y lugar, una foto de la foto, de lo que me gusta y en un año grato para mí. No suelo hablar mucho sobre mi vida, por lo que este trabajo me ayudo a analizar mi interior, mis influencias, como éstas me afectaron en buena o mala manera y a conocerme un poco más de manera crítica, en profundidad. 
 El collage se divide en cuatro sectores al margen de la foto principal. Cabe aclarar que por el hecho que los haya ubicado al margen no significa que pierdan importancia con respecto al centro, sino que fueron construyendo el entorno de este, mi entorno.
 Como primer sector puse Inspiración, donde ubique principalmente artistas y obras que desde pequeña me llamaron la atención y se instalaron en mí como “aquello que anhelo ser”, no ser como copia, sino como referente, punto de partida, modelos a seguir. Gracias a estas inspiraciones comencé a construir de a poco lo que quiero ser. ¿Qué quiero ser? Aún no lo sé, pero está en proceso; lo que sí tengo claro es lo que no quiero ser.
 Como segundo sector, el cual no es para nada menos importante que el primero, es Amparo. Elegí esa palabra porque representa lo que son esos seres para mí. Soy una persona intensa en la mayoría de los aspectos de la vida, buenos y malos. Tengo la capacidad de amar, reír y llorar a mismas escalas, negativas y positivas. En cualquier aspecto de mi vida, necesito del apoyo, consejo, abrazo, compañía de personas y seres que sean mi cable a tierra, mi amparo. Dado el espacio y la necesidad de resumir en pocas imágenes esta sensación, elegí personas y animales que se encuentran en mi “maletín de primeros auxilios”. Muchos están presentes en vida y otros no, pero continúan siendo mi amparo en otra escala. Gracias a la fotografía, un pilar artístico y social muy importante en mi vida, pude recopilar momentos capturados con estos seres que aprecio tanto y me acompañan día a día.

 Como siguiente sector me inspiré en el trabajo grupal realizado en la clase anterior para lograr encontrar un título que vincule estas imágenes. Búsquedas propias resume las actividades que considero más personales y auténticas de mi vida. Auténtica no porque no existan fuera de mí, sino porque  permiten conectarme con mi interior, con aquello que solo yo puedo expresar y saber de mí. El arte, en cualquiera de sus ramas, te da la posibilidad de expresar sin necesariamente usar palabras. Te permite manifestarte en otros tipos de lenguaje. 
 La pintura y la fotografía son desde pequeña aspectos muy importantes en mi vida. En la pintura permito expresarme sin encontrarle un sentido concreto a aquello que realizo, sino múltiples opciones de interpretación. Con la fotografía, busco leer y congelar momentos que no se van a repetir, pero que aun así uno puede volver a recordar, a vivir a través de la foto. 

 Como cuarto sector pero no menos importante, puse Lugares. Sinceramente no sabía que más poner, pero intuía que había imágenes que no podía ubicar en las otras áreas. Analizando esto me di cuenta que hay lugares en donde me siento mejor que en otros, lugares concurridos diariamente y otros que sólo fui una vez pero que dejaron una marca en mí. Seleccioné fotos sacadas desde mi subjetividad para representar lo mejor posible mi punto de vista sobre esos espacios y poder volver a vivir esos momentos gracias a las imágenes.

 Este trabajo me ayudó a darme cuenta que en muchos casos uno piensa que se conoce a sí mismo rápidamente pero analizando un poco más en profundidad aspectos de su vida, puede que no sea tan así. Resumir en imágenes, lugares y personas me costó bastante pero a la vez me permitió entender lo confusa, compleja y amplia que es nuestra subjetividad. Los límites de uno mismo son completamente variables, frágiles y borrosos, uno piensa que se define fácilmente pero no es así. Existen fuerzas opuestas que construyen y destruyen pero que no viven una sin la otra. Así considero que son nuestros aspectos de la vida, nuestros referentes, gustos y disgustos; fuerzas contrarias que juntas nos construyen.

Analizando este trabajo, noto un gran avance con respecto a la clase uno si tomo en cuenta la longitud del texto, la articulación de nuevos conceptos como referentes y el complejo análisis interno al que este trabajo convoca. 
En la clase dos nos enfrentamos a nosotros mismos frente a otras personas, desconocidas, pero que nos ayudaron a ver a nuestros referentes de manera más crítica y no tan ideal. Sumando los nuevos conocimientos y conceptos adquiridos en la sumatoria de las otras clases, diría que los referentes que analicé y pensé para esta clase, en muchos casos fueron y son a la vez, condicionantes. La palabra condicionante se puede referir a una connotación negativa, pero hay varias opciones para analizarla. Un referente puede ser a la vez condicionante, pero no significa que eso sea malo; de cierta manera es algo inevitable. Somos consecuencias de múltiples acciones que nos introducen en un camino al que pensamos totalmente propio e independiente, pero hilando un poco más, podemos notar que es un camino al menos pre estructurado, donde nosotros somos esponjas de otras personas, lugares, objetos los cuales nos van conformando nuestros ideales y anhelos.  
Este trabajo me ayudó a comenzar a analizar el origen de las cosas, mis gustos, mis ideales, mis miedos; para así comenzar a ser más crítica de aquello y comenzar a hacerme preguntas. 
Con respecto al gráfico, le dediqué tiempo para poder incorporar todo lo que buscaba y que se logre comprender. Fue una buena herramienta para organizar mis pensamientos y poder luego expresarlos en el texto de manera clara. 

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